Un sondeo realizado por Funiversity a 3.000 estudiantes de primaria y secundaria en Latinoamérica reveló que los jóvenes muestran un menor desarrollo de la inteligencia lógico-matemática a medida que crecen. ¿Se debe a los métodos de enseñanza tradicionales? ¿Cómo podemos revertir esta situación?
Uno de los datos más llamativos que arroja el análisis del Mapa de Talentos —herramienta desarrollada por Funiversity y basada en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner— es la caída en el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática al llegar a la secundaria.
Según el sondeo realizado a 3.000 alumnos de primaria y secundaria en toda Latinoamérica, esta inteligencia representa el 12,02% de las habilidades predominantes en la infancia, pero desciende a 10,89% en la adolescencia.
Este dato refuerza una preocupación que educadores y especialistas han señalado desde hace tiempo: los métodos tradicionales de enseñanza no están logrando mantener el interés de los adolescentes en las ciencias exactas. Matemáticas y disciplinas afines son percibidas como difíciles y poco atractivas, lo que podría impactar en la elección de carreras futuras y, a largo plazo, en la cantidad de profesionales formados en estas áreas clave para el desarrollo tecnológico y científico.
El Mapa de Talentos, desarrollado por Funiversity, busca justamente comprender y potenciar las fortalezas individuales de cada niño y adolescente, permitiendo identificar desde una edad temprana qué áreas necesitan mayor estímulo. Esta herramienta digital, accesible desde cualquier dispositivo con conexión a internet, analiza las inteligencias predominantes de cada persona y proporciona un informe detallado con sugerencias de actividades para potenciar su desarrollo.
“El mundo laboral está evolucionando a un ritmo acelerado, con profesiones que desaparecen y nuevas que surgen cada año. En este contexto, descubrir los talentos desde pequeños permite a los niños desarrollar un sentido de identidad y confianza en sus propias habilidades. Cuanto antes comprendan sus fortalezas, más herramientas tendrán para tomar decisiones educativas y profesionales alineadas con su vocación”, explica Damián Villaronga, Fundador y CEO de Funiversity.
Un desafío para la educación
Los datos obtenidos por el Mapa de Talentos también revelan que en secundaria aumentan las inteligencias relacionadas con la introspección (inteligencia intrapersonal) y la socialización (inteligencia interpersonal), lo que indica que los jóvenes en esta etapa están más enfocados en la exploración personal y en la construcción de vínculos. Sin embargo, habilidades como la inteligencia visual-espacial y la lógico-matemática, fundamentales para disciplinas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), muestran una menor presencia.
Esto plantea un desafío urgente para la educación: ¿cómo adaptar los métodos de enseñanza para evitar que se profundicen estas brechas? Incorporar enfoques innovadores, como la enseñanza de matemáticas a través de la programación, el uso de finanzas personales o la resolución de problemas reales, podría ser clave para revertir la tendencia.
“En un contexto donde la inteligencia artificial y la automatización están transformando el mercado laboral, desarrollar habilidades matemáticas y analíticas desde la infancia es fundamental para preparar a los jóvenes para los desafíos del futuro”, agrega Villaronga.
El Mapa de Talentos no solo ofrece un diagnóstico, sino que también propone una ruta de aprendizaje adaptada a cada perfil, ayudando a escuelas, padres y adolescentes a tomar decisiones informadas sobre su educación y desarrollo personal.
Para conocer más sobre el Mapa de Talentos y acceder a esta innovadora herramienta, se puede ingresar a https://funiversity.la/ar/mapa-de-talentos/ o contactar a contacto@funiversity.com.
Sobre Funiversity
Es la comunidad de aprendizaje tecnológico y habilidades socioemocionales para niños y adolescentes más grande de Latinoamérica. Con 10 años de experiencia y presencia en Argentina, Venezuela, Chile, Uruguay, Colombia y Perú, más de 30 mil familias avalan esta trayectoria educativa.
Desde 2014, se ha dedicado a impulsar a los futuros líderes. Su misión es guiarlos hacia sus pasiones y propósitos en la era digital. Con un equipo multidisciplinario de expertos, ofrece un camino personalizado para dominar las competencias digitales.
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